心理沙盘游戏疗法是如何让心灵发生改变的
如果说，讲故事能改变心灵，很多人会觉得难以相信。讲故事跟心理沙盘游戏相结合会在改变人的创造性思维的基础上改变人的心灵，这个层面上就会容易接受了。心理沙盘提供的场景使心理沙盘游戏得以发生，进入心理沙盘游戏疗法（心理沙盘的临床治疗）层面，心灵改变就会产生了。
无论从维果斯基、皮亚杰，还是荣格、卡尔夫等人对游戏的研究，都得出“游戏是儿童创造性想象的源泉”。创造性游戏由发散思维、想象思维产生，并协助成长中的孩子/儿童习得具有进化意义的适应性任务。
经过接近五个月的观察分析，在家庭中放置心理沙盘，通过心理沙盘游戏的创设来促发作文写作，还是具有相当的挑战。或许作为受试的女儿知道，心理沙盘游戏指导者是自己的爸爸，所要求的的并不是必须可以完成的，也就是心理沙盘游戏指导者的权力没有发挥出来。
让孩子通过心理沙盘游戏的方式讲故事倒是一个很好的突破。当然讲故事到写下来还是有一段距离的，能够比较流畅地进行创造性发挥地讲故事，写作文并不遥远。或许，写作对低年级的孩子还是有相当的挑战的，特别是没有形成用笔记录的习惯的情况下。
经过把心理沙盘放置到家庭中，通过心理沙盘游戏来促发孩子的思考，意义很重大。
经过观察在正规条件下的心理沙盘游戏疗法是一定可以通过想象力的锻炼，让孩子的思维更加灵活，也更具有创造性。于是心灵也就发生改变了。
对成长中的孩子来说，心理机能的某一处更改，都会不是孤立的，而是成系统的。大胆让孩子通过讲故事（讲故事的方式有好多种，不限于借助心理沙盘或在沙盘游戏场景中）来做智力的促进。
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