宝宝开始探索容器与物体之间的关系,摸索木板或玩具上的小洞,将盒盖掀开;拨弄小物品,如摇铃里的小铁片或小纸片等;将积木或其他小物品放入、拿出盒子;模仿涂鸦、按铃,觉察自己的行为及代表的意义。
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宝宝对概念的理解力和认知能力更敏锐了;喜欢玩关于反义词的游戏——冷/热、粗糙/细腻、大/小——特别是当你能形象地表现出这些概念的时候;
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看书的时候只能在短时间内集中注意力,希望能很快地翻页;开始学习“因果关系”——把积木扔掉你会把它拣起来、敲鼓鼓就会响、摇摇玩具它就会发出声音等;喜欢把东西放进容器再拿出来,喜欢洗澡的时候用水注满容器再把水倒出来。
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