400米障碍规格参数尺寸高度北京部队训练400米障碍项目
一种是体验式学习,拓展训练就是一种代表性的体验式学习,在国内已经成了体验式学习的代名词。所谓的课堂式教育就是由老师在课堂上讲,学生在下面听,有时还要记一些笔记以巩固学习的效果。对于这种学习方式我们并不陌生,从小学一直到大学,我们接触的教育基本上都是这种方式。这种学习方式很枯燥也很乏味让人很难产生兴趣,对于一些需要运用的知识更是难以掌握。
比如说在中学阶段我们都比较深入的学习了电学知识,这方面的理论知识肯定比初级的电工要全面,现实的情况时绝大多数的高中生在家里遇到照明电路出现问题后都不知如何解决,也不能判断出可能出现的故障,甚至连换个保险丝都不会。这样的知识学了之后又会有多大的作用呢?很显然有些人把会做题,能考试当成教育的目标了。这种情况不仅在中小学存在,就是在大学也屡见不鲜。在这里我并不是要全面否定课堂式教育,我只是想说明它是不全面的,拓展训练就是通过人亲自参与一些类似游戏的培训项目,从中积累一些成功经验以及失败的教训,在培训师的引导下进行讨论和反思