幼儿I FUN唱唱跳跳学英语全套六册配套老师课件学生复习小程序

I FUN一级别

3-5岁语言学习重点学习大写:字母及单词A(apple)- M(monkey)、学习基本生活对话：What's yourname? What is it?等，学习数字概念: (数字1-5)情景学习重点学习基本问候:学习生活常规(Wash yourhands.)学习如何表达喜好(Do you like…? Yes, I do./ No, I don't)认识并爱护动物   课程内页展示

I FUN二级别3-5岁语言学习重点

学习大写字母及单词:N(nut) ~ Z(zebra)学习基本生活对话: Look! It's a big ox ! Whatdo you see? 学习描述位置Where is the yo-yo?It's here/ It's there.复习数字概念(数字1-5)

情景学习重点学习引起对方注意并描述所见的技巧,学习与朋友互助,学习如何表达喜好(Do you like…? Yes, Ido./ No, I don't),认识家中的物品,认识并爱护动物
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I FUN三级别4-6岁语言学习重点

学习大小写字母及笔顺：Aa-Mm学习字母代表单词: (boy, bear / cat, cup)信息常见词Sightwords：Andy with an ax. A boy and a bear, A cat in a cup学习介绍家人:Whois she? She's my sister.学习介绍自己的物品:What do you have? I have adoll.学习水果的说法,学习衣物的说法,学习基本颜色,学习描述五官,认识大、小的概念

情景学习重点

学习认识朋友家人与正确的互动礼仪,认识并爱护玩具,认识水果冰吃得健康,学习如何赞美他人及适当回应(I like yourhat. Thank you!)

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I FUN四级别4-6岁语言学习重点

学习大小写字母及笔顺:Nn-Zz学习字母代表单词: (nose, neck / octopus, otter)学习常见词Sight words:A pizza for the panda A witch with a wand学习各个时段的问候:Good morning.Good afternoon. 学习描述自己的感觉:Are youhungry? Yes, I am. / No, I'm not. 学习提出要求与回应:Give me a spoon,please. Here you are.Thank you.学习描述物品的位置: Where is mybook? It's on the desk.学习单词的复数形式与句型What are they?They'reants.

学习礼貌问候他人,认识三餐并培养健康的饮食习惯,学习礼貌地提出要求与适当的回应,学习整理自己的房间与物品,认识并爱护昆虫

I FUN五级别5-8岁语言学习重点

学习短元音 (a, e, i, o, u) 的基本拼读:-at: pat, cat-ad: dad, mad-am: Sam,ham 学习常见词Sight words:Pat has a cat.Dad is mad.Sam likes ham.学习描述自己的能力:Can you dance? Yes, I can. / No, I can't. 学习询问天气与回答:How'sthe weather?It's rainy.学习描述人物的地点:Where is Mommy? She's in thekitchen. 学习描述生活作息: Do you take a bath every day?Yes, I do. / No, Idon't. 学习询问时间与回答: What time is it?It's four o'clock. /I don'tknow.

认识自己的能力并自我肯定,能够寻求父母的同意并建立良好的生活常规与作息,认识天气的变化，懂得适当的穿着与携带物品,认识家中的场所并爱护环境,学习时间的重要性并懂得善用时间

I FUN六级别5-8岁语言学习重点

学习常见辅音混合音 (cl, gl, fl, dr, cr, tr, etc) 的基本拼读:cl-: clam,clock,gl-: globe, glass,fl-: fly, flag学习常见词Sight words:A train goeson the track. I swing and you swim. 学习描述正在进行的动作:What are youdoing?I'm eating a cookie. 学习询问他人用餐的意愿:Would you like somerice?Yes, please. / No, thank you. 学习讨论要从事的活动:What do you want todo? I want to play hide-and-seek. 学习说明要前往的地点:Where are yougoing? I'm going to the park.

学习正确的用餐礼仪与餐后收拾工作,认识健康的饮食习惯,学习讨论餐点与表达自己的喜好,认识自己的社区与交通安全,通过玩游戏学习礼仪与安全守则

认识各种职业与讨论自己的志向