《中学课程辅导》期刊简介及投稿须知
期刊简介
《中学课程辅导》是一份针对中学教育的专业学术期刊，旨在为中学教师和教育研究者提供一个展示教学研究成果、交流教育经验的平台。该期刊经过国家新闻出版总署批准，由山西省教育厅主管，并由山西省教育教辅传媒集团主办。其国内统一刊号为CN14-1307/G4，guojibiaozhun刊号为ISSN1992-7711。
《中学课程辅导》以其“专业性、针对性、实用性、互动性”的特点，深受广大师生的欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。期刊内容涵盖了中学各科教育领域的教学研究、课堂设计、教案分享以及教学实践中的点滴体会等，为广大教师提供了一个展示自己教学风采、交流教育理念的舞台。
此外，为了满足广大读者的需求，该期刊近年来进行了全面改版，从多学科、综合辅导转变为以语文和数学两个学科为主，推出了《语文新刊》和《数学新刊》，更加精准地服务于中学师生的教学需求。
投稿须知，稿件内容：
1.稿件应围绕中学教育的主题展开，可以包括教学观点探讨、课堂设计、youxiu教案分享、教学实践中的心得体会等。
2.鼓励投稿关于中、高考命题思路研究及阅卷心得体会，以及教师成长过程的记录、课堂展示和教学实录等内容。
稿件要求：
1.稿件应具有创造性、科学性、实用性，主题明确，资料翔实，层次清晰。
2.字数建议控制在5300字符左右，以便更好地展示作者的观点和研究成果。
3.作者需对稿件进行认真校对，确保文字规范、准确，避免政治性、常识性、知识性错误。
稿件应为原创作品，未在其他地方公开发表过，作者需对稿件的真实性和保密性负责，并声明未一稿多投。
投稿流程：
1.投稿者请将稿件发送至期刊指定的投稿邮箱，并在邮件中注明“投稿-《中学课程辅导》-文章标题”。
2.投稿时，请提供作者的详细地址、邮政编码、联系电话以及第一作者的电子邮箱等信息，以便于编辑部与作者进行沟通。
其他注意事项：
1.若稿件涉及有关单位的统计资料、技术信息、经营情况等敏感内容，请加盖单位公章。
编辑部有权对稿件进行必要的编辑加工，如不同意修改，请在投稿时提前说明。
2.文章录用刊登后，将赠送当期杂志一册，作为对作者的鼓励和认可。
希望以上内容能对您了解《中学课程辅导》期刊及其投稿要求有所帮助。我们期待您的优质稿件，共同推动中学教育的发展。
