新课程导学是由贵州人民出版社(贵州省教科所协办)主办的面向广大初中学生的同步指导类教辅期刊,创刊于1979年。该期刊积极配合和推动新课程教学改革,坚持为学生服务、为教学服务的原则。
该期刊的办刊定位是始终坚持“为学生服务、为教学服务”的原则,在注重素质教育和综合能力培养的同时,更注重对学生实际学习能力的指导与训练,特别是与课堂教学同步的知识点的深入解析与测试。
新课程导学主要栏目包括教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育等。同时,该期刊还刊登全省中考研究专家撰写的试题分析,以及轻松可读的知识性文章。
如果您想向新课程导学投稿,需要注意以下几点:
确保稿件内容符合期刊的定位和需求,注重学术性、科学性、创新性和实用性。
遵守期刊的投稿规定和要求,包括稿件格式、引用规范等。
确保稿件内容不涉及抄袭、侵权等问题,保证原创性和合法性。
按照期刊的投稿流程进行提交和审核,及时回复编辑部的反馈意见。
向新课程导学投稿需要认真准备,确保稿件的质量和符合期刊的要求,同时遵守相关法律法规和投稿规定。
《新课程导学》知网G4,7200字符4版,可写发全包!