数学通讯杂志简介
为更好地发挥《数学通讯》的作用，增强刊物的针对性，以满足不同读者群的要求，《数学通讯》从2000年1月开始，改月刊为半月刊，下半月期刊为教师阅读本，上半月期刊为高中学生阅读本。这两种读本，大的栏目虽然一样，但在内容的采择方面是不同的，教师阅读本偏重于教学研究、初等数学研究等成果的交流与探讨，注重学术性，研究性与实用性，有助于教师的教学业务素质的提高；学生阅读本偏重于学法探讨，学习中重难点的突破与能力的训练，注重实用性、指导性与趣味性，有助学生培养兴趣，释疑解惑，深化学习，提高能力。为方便读者，单号期刊与双号期刊用的是不同的邮发代号，读者可通过邮局单独订阅，也可直接向编辑部订购。《数学通讯》感谢读者与作者的厚爱，并诚挚地希望与大家共同开创光辉的未来。
数学通讯杂志栏目设置
目前、本刊为贯彻“面向中学、服务教学、重视普及、着眼提高”的宗旨、开辟了四个大的栏目：辅导教学、专论荟萃、复习参考、课外园地。在这四个大的栏目下、各开设若干定期与不定期的子栏目。内容采择强调科学性、实用性、资料性、趣味性、更重可读性、因而深受读者喜爱与好评。
数学通讯杂志部级期刊
同学科期刊级别分类CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊
出版周期：半月刊 CN：42-1152/O1 ISSN：0488-7395
主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会
邮发代号：38-23 创刊时间：1933 开本：大16开 出版地：湖北语种：中文
数据库收录：维普收录(中)、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏
数学通讯杂志社投稿须知
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