为深入贯彻落全国教育大会精神，全面深化科教改革，充分调动广大教育工作者的积极性和创造性，强化教育研究的使命感和责任感，总结在教育科研战线所取得的工作成就，繁荣和发展教育事业，不断增强教育发展的动力和活力，全国基础教育**科研成果大赛组委会，决定举办“全国基础教育**科研成果大赛”活动。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧密结合我国基础教育改革发展的实践，传承严谨求实的良好学风，推进基础教育的发展和创新，着力提高基础教育教学质量。
二、评奖原则
1、坚持正确导向，通过**成果评选奖励，加快构建中国特色教育体系，推动教育科研高质量发展。
2、坚持质量至上，宁缺毋滥，严把学术质量关，确保评选活动公平、公正、公开。
3、坚持理论联系实际，既要有较高的理论水平，又要对实践有较强的指导和促进作用。
4、要做到学风端正、主题突出、观点鲜明、论证充分、材料翔实，文字流畅，力戒空话套话，具有原创性。
三、参评项目
1、论文评比(包括研究论文、课题研究报告、专著、实验报告、调查报告、课例评析、教学反思、教育叙事、经验总结、读书心得等)
2、教学设计、作业设计评比;
3、课件、微课、说课、录像课评比;
4、其他成果评比(包括班主任工作案例及分析、主题班会设计方案、教具设计及说明等)。
四、评奖原则及奖项设置
1、评选活动坚持面向基层和教学一线，坚持公开、公平、客观、公正原则,坚持基层推荐与专家评审相结合、理论探索与实践创新相结合、教学研究与实践
2、本次评比活动将聘请各学科专家组成评审团，严格遵守推荐、评奖程序.
总结相结合。
保证获奖成果质量。
3、各学科各学段设全国一等奖、二等奖、三等奖，地方组委会可根据实际情况酌情设地方奖，向组织工作出色的单位和个人颁发**组织奖。
