校园电视台人物访谈节目制作虚拟直播系统
人物访谈
鼓励学生写稿,参与电视制作节目,邀请学生、老师及家长在节目中对社会现象、校园生活做讨论,增强他们的自信心和独立性,增强他们辩论思维的能力,让他们通过自身的体验去接受信息的影响,而且部分学生通过学生电视台提出的观点,能够引起他们的共鸣,从而起到正确的舆论导向作用
多形式栏目制作
摄像机配备独立电池,记忆卡,三脚架、包、采访话筒,可实现外出拍摄功能。
外出拍摄的素材可上传到后期制作系统进行剪辑,生成影片上传、留存、刻盘等应用
在任何地点进行制作
采用便携式设计,可随时随地制作多机位、单机位节目,设备具有切换、录制、字幕、台标、包装、网络直播多种功能,实现移动演播功能。
可应用多功能厅,操作等任何地点。
后期编辑
对录制好的视频进行剪辑,增加片头片尾,字幕叠加,文件输出;
全中文操作界面,包括深层菜单全部中文,一目了然;
素材兼容性强,上手容易,模板化操作;
片头片尾制作,特 效包装,图像平面处理,视频剪辑,音频剪辑;
可生成不同格式的文件,如适合网络传播的mp4,适合电视台播出的mpeg,适合留存交互的mov等等多种格式的文件,每种文件的分辨率和码流大小可任意设置,以满足不同的需求。
校园电视台在教学过程中引入或创设生动具体的虚拟场景,提供直观生动的活动现场,让学生通过视觉和听觉去感受现场,激发学生兴趣。汇聚校园电视台录制的视频,形成优质视频资源库,实现资源共建共享的辐射示范作用。