学校流程：
1、确认信息：确认标的基本信息符合要求；
2、签订协议：确认并签订委托协议付；
3、尽职调查：对公司做尽职调查：包括不限于财务，法律等；
4、正式协议：尽调没问题签署股权协议；
5、资料交接：交接公司所有材料。
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培训学校，需要注意的问题很多，对于方来说，需要寻找到合适的收购方，与收购方签订正规的合同，在律师或者公证处的公证下进行。而对于收购方来说，所需要注意的问题就比较多了，对于一个培训学校，一定要有办学许可证，要查看该培训学校的办学许可证的截止日期，还有房产证的截止日期。还要了解该公司的财务状况，是否有外债，是否会出现学生退款的情况，还要了解该公司的经营情况，经营情况是否良好，是否出现过违法经营的情况，当然，作为一个培训学校，口碑是很重要的，这直接影响该学校之后的发展，影响生源。充分了解这些，再考虑是否要收购。
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企业经营活动的主要部门是生产、营销、财务、人力资源管理等。生产部门的培训内容除与生产作业直接有关的专门培训外，主要还有生产计划、生产组织、生产管理、制造管理、作业研究、设备管理、机械管理、工具管理、图表管理、运输管理、采购管理、计量管理、品质管理、库存管理、物料管理等。营销部门的培训内容主要有市场调查、营销分析、营销、销售折扣、产品价格、营销组织、促销、广告、宣传、产品知识、销售技巧等。财务部门的培训内容主要有财务预算、资金筹措与管理、股利分配、经济学、成本原理、成本分析、计量管理、管理数学等。人力资源管理部门的培训内容主要有任用、调配、升迁、绩效考核、薪酬福利设计、卫生、人际关系、沟通劳资关系。
企业要想提高培训的效果就必须对上述问题进行综合的、系统的考虑，认真实施这些措施。年度计划制定年度培训计划时需要注意以下三个问题：，掌握真实需求并能描述需求的来源。所谓掌握真实需求，是指要了解各个部门当前的工作需要的培训需求，而不是时下有哪些的课程和哪些知名的讲师。很多企业容易犯一个错误，就是在进行培训需求调查的时候并不是从公司的业务出发，而是从培训提供商出发，不是考虑员工的工作需要什么培训，而是从一些培训机构来信来函的介绍中所列举的课程出发，把这些课程重新编排，作为需求调查的内容。这样的做法很容易误导对培训并不熟悉和擅长的部门负责人，以为培训就是听口碑好的老师的课。不管老师讲什么内容，只要是名。
